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建议提案答复
- 标题：
- 文化和旅游部关于政协十四届全国委员会第三次会议第01031号（农业水利类081号）提案答复的函
- 索引号：
- 357A08-07-2025-0068
- 文号：
- 文旅非遗函〔2025〕512号
- 发布机构：
- 非物质文化遗产司
- 发布日期：
- 2025-12-17
- 分类：
- 建议提案答复 ; 函
- 主题词：
- 二十四节气
文化和旅游部关于政协十四届全国委员会
杨小波委员：
您提出的《关于传承与弘扬我国二十四节气文化的提案》收悉，经商教育部、农业农村部，现答复如下：
2006年，“农历二十四节气”列入国家级非物质文化遗产（以下简称非遗）代表性项目名录，目前涉及12个申报地区或单位，文化和旅游部相应认定全国农业展览馆（中国农业博物馆）等12家国家级非遗代表性项目保护单位和4名国家级非遗代表性传承人。2016年，“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非遗代表作名录。截至目前，中央财政通过国家非遗保护资金累计支持2259.5万元用于开展“农历二十四节气”国家级非遗代表性项目保护传承工作。
文化和旅游部高度重视并积极支持二十四节气保护传承，与有关部门相互支持配合。您建议中所提工作，我们正在积极开展。
一、关于加强研究
文化和旅游部加强理论研究和阐释，支持各地举办二十四节气文化学术活动，编纂出版各类图书，发表学术论文等。农业农村部组建二十四节气研究中心，设立开放研究课题，推出了一批研究成果；编撰出版《二十四节气》《二十四节气农谚大全》等数十部学术著作，发表学术论文百余篇，在《中国政协》《古今农业》等期刊开设“二十四节气”专栏。
二、关于融入学校教育
教育部高度重视传承弘扬二十四节气文化，将节气相关内容有机融入大中小幼课程教材中，培养学生生态文明意识，增强文化自信。2021年，教育部制定印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》)，提出以包括时令节气等在内的基本常识为主要载体形式之一，引导学生体会其中蕴含的思想方法，感悟中华民族智慧与创造。修订后的义务教育、普通高中课程标准落实《指南》要求，提出结合学生年龄特点，明确螺旋进阶的节气学习要求。中小学教材编写认真落实课程标准要求，在道德与法治、语文、历史统编教材以及地理教材中系统融入了二十四节气的相关内容。此外，学前教育、大学教材中也适当融入了二十四节气的内容。
三、关于加大传承实践力度
文化和旅游部支持各地依托二十四节气相关非遗项目积极开展节令仪式和民俗实践活动，不断提升传承活力；组织传承人群参加中国非遗传承人群研修培训计划，帮助传承人群强基础、拓眼界、增学养，提高传承和实践能力，增强传承后劲；积极推动非遗进校园活动，支持各地面向青少年学生组织举办形式多样的二十四节气展览、体验、讲座、征文、知识竞赛等活动，邀请非遗传承人进入校园、课堂进行展示或教学，增进青少年对中华优秀传统文化的认同。
农业农村部支持全国农业展览馆（中国农业博物馆）发起成立二十四节气保护传承联盟，连续编制两个二十四节气保护传承五年规划,召开工作年会，统筹推进二十四节气保护传承工作；研发中小学生二十四节气系列研学实践教育课程，推进节气文化进社区、进校园、进乡镇；指导和推动二十四节气各代表性社区持续开展传承实践活动。
四、关于创新传播形式
文化和旅游部通过“文化和自然遗产日”、中国非遗博览会、中国成都国际非遗节等全国性非遗宣传展示活动，为“农历二十四节气”等国家级非遗代表性项目和代表性传承人提供展示平台；指导各地以二十四节气文化为支撑，推出主题旅游线路，建设主题展馆或公园，促进非遗与旅游融合，助推乡村振兴和区域经济社会发展。农业农村部与中央广电总台、新华网等推出系列科普节目、制作多部科普作品，推动节气文化全网全媒体传播，覆盖受众超过1亿人次；策划举办二十四节气主题展、沉浸式艺术展以及图片展等一系列展览展示；会同中国邮政、中国金币集团等机构设计制作发行“二十四节气特种邮票”“二十四节气金银纪念币”。
五、关于推进对外交流
文化和旅游部鼓励和支持“农历二十四节气”相关国家级非遗代表性项目保护单位、传承人、研究机构等加强对外宣传，开展交流互动，弘扬中华优秀传统文化。全国农业展览馆（中国农业博物馆）编撰出版《人类非物质文化遗产代表作——二十四节气》中英文双语科普丛书，系统介绍二十四节气文化知识及相关代表性社区项目情况；组织举办“二十四节气国际学术研讨会”，围绕“弘扬节气文化，促进合作交流”主题，开展广泛而深入的研讨，会议采取线上线下相结合的方式举行，400余人参会，有效提升了二十四节气的国际影响力。
下一步，文化和旅游部将进一步深入贯彻落实习近平总书记关于非物质文化遗产保护工作的重要指示精神，做好“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”履约保护工作，不断提升项目传承活力；弘扬好二十四节气文化，指导项目保护单位、传承人、研究机构等深入研究、挖掘阐释蕴含其中的丰富文化内涵，加强二十四节气文化普及宣传；通过二十四节气相关非遗项目讲好中国故事、传播好中国声音。
教育部将持续推动二十四节气等中华优秀传统文化内容进大中小幼课程教材，通过教材解读、专题研修、课例展示、开发配套教学资源等形式，帮助教师用好教材，将二十四节气传统文化与学科教学有机融合，使儿童青少年在多元活动中体验二十四节气的自然伦理价值与生态文明价值，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。
农业农村部将进一步做好新时代二十四节气的保护传承与弘扬发展，深化节气相关研究，大力开展节气文化展示传播，组织开展节气相关文化活动，讲好节气故事，弘扬农耕文化，助力乡村振兴。
感谢您对文化和旅游工作的关心与支持！
文化和旅游部
2025年9月2日
（联系部门及电话：文化和旅游部非物质文化遗产司，010-59881348）
附件：
杨小波委员：
您提出的《关于传承与弘扬我国二十四节气文化的提案》收悉，经商教育部、农业农村部，现答复如下：
2006年，“农历二十四节气”列入国家级非物质文化遗产（以下简称非遗）代表性项目名录，目前涉及12个申报地区或单位，文化和旅游部相应认定全国农业展览馆（中国农业博物馆）等12家国家级非遗代表性项目保护单位和4名国家级非遗代表性传承人。2016年，“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非遗代表作名录。截至目前，中央财政通过国家非遗保护资金累计支持2259.5万元用于开展“农历二十四节气”国家级非遗代表性项目保护传承工作。
文化和旅游部高度重视并积极支持二十四节气保护传承，与有关部门相互支持配合。您建议中所提工作，我们正在积极开展。
一、关于加强研究
文化和旅游部加强理论研究和阐释，支持各地举办二十四节气文化学术活动，编纂出版各类图书，发表学术论文等。农业农村部组建二十四节气研究中心，设立开放研究课题，推出了一批研究成果；编撰出版《二十四节气》《二十四节气农谚大全》等数十部学术著作，发表学术论文百余篇，在《中国政协》《古今农业》等期刊开设“二十四节气”专栏。
二、关于融入学校教育
教育部高度重视传承弘扬二十四节气文化，将节气相关内容有机融入大中小幼课程教材中，培养学生生态文明意识，增强文化自信。2021年，教育部制定印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》)，提出以包括时令节气等在内的基本常识为主要载体形式之一，引导学生体会其中蕴含的思想方法，感悟中华民族智慧与创造。修订后的义务教育、普通高中课程标准落实《指南》要求，提出结合学生年龄特点，明确螺旋进阶的节气学习要求。中小学教材编写认真落实课程标准要求，在道德与法治、语文、历史统编教材以及地理教材中系统融入了二十四节气的相关内容。此外，学前教育、大学教材中也适当融入了二十四节气的内容。
三、关于加大传承实践力度
文化和旅游部支持各地依托二十四节气相关非遗项目积极开展节令仪式和民俗实践活动，不断提升传承活力；组织传承人群参加中国非遗传承人群研修培训计划，帮助传承人群强基础、拓眼界、增学养，提高传承和实践能力，增强传承后劲；积极推动非遗进校园活动，支持各地面向青少年学生组织举办形式多样的二十四节气展览、体验、讲座、征文、知识竞赛等活动，邀请非遗传承人进入校园、课堂进行展示或教学，增进青少年对中华优秀传统文化的认同。
农业农村部支持全国农业展览馆（中国农业博物馆）发起成立二十四节气保护传承联盟，连续编制两个二十四节气保护传承五年规划,召开工作年会，统筹推进二十四节气保护传承工作；研发中小学生二十四节气系列研学实践教育课程，推进节气文化进社区、进校园、进乡镇；指导和推动二十四节气各代表性社区持续开展传承实践活动。
四、关于创新传播形式
文化和旅游部通过“文化和自然遗产日”、中国非遗博览会、中国成都国际非遗节等全国性非遗宣传展示活动，为“农历二十四节气”等国家级非遗代表性项目和代表性传承人提供展示平台；指导各地以二十四节气文化为支撑，推出主题旅游线路，建设主题展馆或公园，促进非遗与旅游融合，助推乡村振兴和区域经济社会发展。农业农村部与中央广电总台、新华网等推出系列科普节目、制作多部科普作品，推动节气文化全网全媒体传播，覆盖受众超过1亿人次；策划举办二十四节气主题展、沉浸式艺术展以及图片展等一系列展览展示；会同中国邮政、中国金币集团等机构设计制作发行“二十四节气特种邮票”“二十四节气金银纪念币”。
五、关于推进对外交流
文化和旅游部鼓励和支持“农历二十四节气”相关国家级非遗代表性项目保护单位、传承人、研究机构等加强对外宣传，开展交流互动，弘扬中华优秀传统文化。全国农业展览馆（中国农业博物馆）编撰出版《人类非物质文化遗产代表作——二十四节气》中英文双语科普丛书，系统介绍二十四节气文化知识及相关代表性社区项目情况；组织举办“二十四节气国际学术研讨会”，围绕“弘扬节气文化，促进合作交流”主题，开展广泛而深入的研讨，会议采取线上线下相结合的方式举行，400余人参会，有效提升了二十四节气的国际影响力。
下一步，文化和旅游部将进一步深入贯彻落实习近平总书记关于非物质文化遗产保护工作的重要指示精神，做好“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”履约保护工作，不断提升项目传承活力；弘扬好二十四节气文化，指导项目保护单位、传承人、研究机构等深入研究、挖掘阐释蕴含其中的丰富文化内涵，加强二十四节气文化普及宣传；通过二十四节气相关非遗项目讲好中国故事、传播好中国声音。
教育部将持续推动二十四节气等中华优秀传统文化内容进大中小幼课程教材，通过教材解读、专题研修、课例展示、开发配套教学资源等形式，帮助教师用好教材，将二十四节气传统文化与学科教学有机融合，使儿童青少年在多元活动中体验二十四节气的自然伦理价值与生态文明价值，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。
农业农村部将进一步做好新时代二十四节气的保护传承与弘扬发展，深化节气相关研究，大力开展节气文化展示传播，组织开展节气相关文化活动，讲好节气故事，弘扬农耕文化，助力乡村振兴。
感谢您对文化和旅游工作的关心与支持！
文化和旅游部
2025年9月2日
（联系部门及电话：文化和旅游部非物质文化遗产司，010-59881348）
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